Перязина Юлия Александровна  
Учитель начальных классов / Хореограф

      ФГОС НОО устанавливает три основные группы планируемых результатов —личностные, метапредметные и предметные.

         Личностные  результаты 

рассматриваются как достижения учащихся в их личностном развитии.

 Достижение личностных результатов обеспечивается за счет всех компонентов образовательного процесса: учебных предметов, представленных в инвариантной части базисного учебного плана; вариативной части основной образовательной программы, а также программы дополнительного образования, реализуемой семьей и школой.

           Каждый лицеист, с первого класса, ведет портфолио, в котором самостоятельно отслеживает свой личностный рост не только по учебным предметам, но и в творчестве. Успехи учащихся Вы можете посмотреть на этой странице.